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      2024年四川省郫縣第四中學師資力量介紹_師資力量強不強

      2024-05-19 16:14:20 來源:本站原創
      郫縣第四中學
      推薦專業:

      歡迎咨詢前景通中職網電話:17360295594

      2024年四川省郫縣第四中學師資力量介紹?師資力量強不強?學校的歷史悠久,經過不斷地發展,學?,F在的師資力量頗具實力,學校奉行德智體美勞全方面發展,有許多優秀的教學資源,是一所很好的學校。下面就和小編一起了解一下吧。

      一、2024年四川省郫縣第四中學師資力量介紹

      學校有許多高級教師,教師們帶領同學們取得了許多的榮譽獎項。學校一直以堅持“建設一流學校、營造一流環境、培養一流教師、培養一流人才、打造一流品牌”的校訓,堅持內涵發展,促進跨越式發展,盡快把新四中建設成為省市知名學校,家長放心,社會滿意。

      二、2024年四川省郫縣第四中學師資力量強不強

      學校的師資力量很強按照黨的“讓受教育者在德育、智育、體育等方面得到發展,成為具有社會主義意識的文化工人”和“教育必須服務于無產階級政治,必須與生產勞動相結合”的教育政策,培養學生。三年制,采用全國初中教材統一編制。由于教育政策的正確性和師生的努力,除了困難時期幾名學生成績較差外,他們一般成績較好,在溫江區統一考試中名列前茅。

      三、四川省郫縣第四中學近期新聞

      茍大權名師工作室概況:工作室現有來自高中五個學校共12名學員,高級教師3人,一級教師3人,其中研究生學歷3人,在讀研究生2人,平均年齡37歲以下。學員理念先進,踏實肯干,業務力強。

      四川省郫縣第四中學

      工作室自2019年11月成立以來,在學校領導和全體師生的大力支持下,秉持“務實高效研修 融合引領發展”的理念,本著“立足學校,聚焦課堂,引領發展”的宗旨,開展了一系列豐富多彩、切實有效的教學研究實踐活動,走出了一條富于創新風格的語文研討之路,為學校教育教研工作的整體推進,和語文學科建設的持續發展做了一些有益的嘗試和積極的探索。

      茍老師帶領工作室成員以“審美閱讀”的構建培育學科素養作為研究室的主導方向,展開課題研究,以研促教。省級課題《群文閱讀教學中培養語文學科核心素養的策略研究》于2023年5月結題,并榮獲四川省二等獎。省級在研課題《豪放詞的審美特性在閱讀教學中的應用策略研究》正在有序推進。

      研究室主研方向:

      以審美閱讀促進語文高質量課堂的構建,以及語文學科核心素養的培育。

      1、審美是一切精神活動的特質。

      2、審美是新時代語文教學的方向。

      3、審美是激發創造力的動因。

      4、審美閱讀讓語文教學走出當下的困境,為語文課堂注入新的活力。

      研究室教學教研著力點

      圍繞四“課”:課標 、課本 、課堂 、課題

      著眼四“美”: 生活之美、藝術之美 、語言之美、思想之美

      致力于兩個“關注”:關注學生、關注高考

      讀書活動,讓語文走上醇美之路《課堂,與美相遇的地方》(李德芹)《閱讀教學與文本解讀》(詹丹)《名師備課新思維》(雷玲)……

      為了深度推進語文閱讀教學,工作室特邀重慶樹人教育教科院劉祝君老師做關于“群文閱讀與教學設計”的主題講座。教學精細化,課堂高質量 ,這是課例研討的著眼點,也是同與會專家交流的核心話題。

      校本開發,讓審美閱讀落地生根

      為了夯實語文課堂,拓展語文視野,研究室編輯了群文閱讀校本課程《經典豪放詞 千秋浩然氣》。

      ??讹L華》為教學注入新的活力。2019年底,在學校的大力支持下,由研究室主辦的??讹L華》正式創刊。設計新穎,內容豐富,底蘊厚重,成為展示青春四中的一扇窗口,和豐富師生精神文化生活的主陣地。初見成效,不負初心向未來。

      在機遇和挑戰并存的起點上,茍大權工作室全體成員將以更加務實的工作態度,和銳意進取的工作熱情踏上新的征程。

      以上就是有關2024年四川省郫縣第四中學師資力量介紹或師資力量強不強的情況介紹,學校的師資力量雄厚,具有許多優秀的教師,學校教學資源豐富,歡迎同學們報考。如果同學們還想了解更多有關四川高中學校新聞,請繼續關注前景通升學網。

      本文來源:http://www.hub-mines.com/news/18705.html,轉載請著名出處!

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